A continuación hablaré de dos temas complementarios, ambos tratan de lograr una mejor comprensión del tema, aunque en sus métodos son muy distintos

PRELECTURA

Es una lectura rápida y poco profunda, con énfasis en los títulos y palabras claves. Permite tener una idea general del texto para posteriormente, comprender mejor el tema.

LECTURA REFLEXIVA

 Esta, nos ayuda a  conocer en profundidad la estructura del texto, la idea principal, las ideas secundarias y los detalles (Nombres, fechas, ejemplos) Para realizarla, debemos tener en cuenta lo siguiente: 1 Entender las ideas contenidas y sus relaciones.  2 Hacer la lectura por apartados, si es  necesario. 3 La  lectura debe ser secuenciada y flexible .4 Las palabras desconocidas deben anotarse y buscarse.

Esquemas

ESQUEMA

Es la representación del texto de manera gráfica, donde aparece el título del tema,  las ideas principales y secundarias detectadas tras la lectura y el subrayado. En él van palabras claves bien estructuradas y organizadas. Se pueden usar las mismas estrategias que en el subrayado (Colores, tamaños de letra, etc)

Tipos de esquemas

1.      Esquema de llaves: Se deben recoger las ideas principales, empezando por el título, del cual se abre una llave donde se ubican las ideas que desembocan del título y así sucesivamente.

2.      Esquema de árbol: Sigue la misma estructura que el anterior, pero se usan flechas en lugar de llaves.

3.      Esquema numérico: Se organizan las ideas por niveles y subniveles, enumerandolas.

4.      Cuadro sinóptico: Es útil para comparar conceptos, para construirlo, se confecciona una tabla de doble entrada donde se sitúan las ideas principales en los encabezados de filas y columnas y se analizan en los cuadros de intercepciones.

5.       Organigrama: Muy gráficos, se usa para ilustrar procesos mediante flechas.

Primera técnica: Subrayar

SUBRAYAR

Si sientes que hay demasiadas letras por leer y nada se te graba en la cabeza, podrías usar esta técnica, la cual busca destacar  aspectos importantes de un texto, por medio de un código de señales y símbolos diseñado por el usuario. Para subrayar se pueden utilizar líneas dobles, simples, discontinuas o distintos colores para señalar ideas principales, secundarias y detalles.

Reglas para subrayar: Se debe subrayar la información relevante, pero antes de marcar, se debe analizar el texto en detalle. Es necesario aclarar las dudas.

1.     No se subrayan párrafos ni artículos, conjunciones o preposiciones , sino palabras claves (Nombres, conceptos, lugares, fechas, personas)

2.     Cuando se enumeran características, se enmarca la idea principal y se subrayan elementos de la serie.

3.     En textos comparativos, se subrayan los conceptos y sus similitudes o diferencias.

4.     En algunos conceptos, se subrayan las definiciones y algunos ejemplos.

5.     En una pregunta, se subraya la idea de la pregunta y las posibles respuestas.

6.     Cuando se explica un suceso, se señalan sus causas y efectos.